新闻主体：北方工业大学日前用大量图片展示了许多校园不文明现象：教室课桌被涂鸦、图书馆内书籍损毁严重……与上述现象并列为不文明现象的还有一些情侣们在校园内的亲热照片。对此，学生们议论纷纷。

　　大学生情侣在校园内公开亲热是否妥当，当然可以讨论，但简单地将其定性为“不文明”就未尽妥当。

　　在公共场所，判断一种行为文明与否的标准是什么？在笔者看来，是否损害公共利益应该是一个最基本的尺度。如果依据这一尺度，将损坏公物与学生的亲热行为同斥为“不文明”，显然缺乏说服力，因为前者对公共利益有直接、明显的损害，而后者却并没有这样的危害后果。

　　当然，从某种传统道德标准出发，一些人有理由认为公开亲热对公共利益具有潜在的“杀伤力”。但是，持这种道德标准的人不能完全代表公共利益发言并裁断一切。“这种现象在校园内太平常了，并不会影响到别人。”———很明显，很多学生并不认同学校的做法，而他们正是校园中公共利益的组成部分。可见，在不直接损害公共利益的前提下，道德标准并不是一个单一的标准。因此，宽容而不是排斥这种道德的差异性，理应成为道德与文明的一部分。

　　在这次“不文明”展示活动中，校方强调了对学生隐私的保护，体现了一种理性、文明的对话态度。但笔者以为，如果学校能进一步将结论性的“不文明”标签拿下来，以一种更中立的价值立场来推动对这一问题的讨论，效果也许会更好。